Catatan tentang Mendidik di Era yang Serba Cepat Beberapa tahun terakhir saya mengamati satu hal yang mengganggu: informasi semakin mudah diakses, tetapi manusia tidak otomatis semakin bijak mengolahnya. Teknologi membuka pintu yang sebelumnya tertutup. Pengetahuan yang dulu hanya bisa diakses segelintir orang, kini ada di genggaman siapa saja. Itu kabar baik. Tapi ada yang tidak … Read more
(Terinspirasi dari tulisan Dan Rockwell di Leadership Freak. Saya baca dan ingin langsung bagi refleksi instan tanpa mikir terlalu lama.) Aku baru baca tulisan Rockwell yang bilang “Setiap pemimpin yang sukses adalah people-pleaser.” Kedengarannya catchy, tapi mari kita poles sedikit: menyenangkan orang itu bukan tujuan utama kepemimpinan melainkan efek samping dari memimpin dengan benar. Tujuan … Read more
Saya masih ingat sebuah pengalaman sederhana yang benar-benar mengubah cara saya melihat diri saya sendiri. Waktu itu saya duduk di bangku SMA, di sebuah kelas sosiologi. Karena bosan dan mengantuk, saya sibuk mencoret-coret kertas. Yang saya gambar adalah sosok guru saya sendiri, disertai dengan beberapa tulisan iseng. Guru itu melihat, mendekat, lalu mengambil kertas saya. … Read more
disclaimer : tulisan ini adalah opini, bukan tulisan ilmiah.
Pernahkah Anda berpikir bahwa kemampuan tidak bisa berkembang atau merasa sudah mencapai batas maksimal dalam suatu bidang? Mungkin tanpa sadar, Anda sedang berada dalam pola pikir yang disebut fixed mindset. Sebaliknya, jika Anda percaya bahwa kemampuan bisa terus diasah dengan usaha dan pembelajaran, Anda berada dalam pola pikir growth mindset.
disclaimer : tulisan ini adalah opini, bukan tulisan ilmiah.
Bayangkan kita lagi duduk santai, ngopi sambil ngobrol soal topik menarik di dunia pendidikan, yaitu Professional Learning Community (PLC). Di dunia pendidikan Indonesia, PLC ini jadi tren karena membawa dampak besar pada cara para guru bekerja sama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. PLC bukan cuma sekadar perkumpulan guru yang ngumpul buat ngobrol, tapi lebih dari itu. Ini tentang kolaborasi, berbagi ide, dan mencari solusi agar siswa bisa belajar lebih baik.
Simpul-simpul di negeri tercinta ini sudah sangat kompleks seolah membuntu tak teruraikan lagi. Tanpa mengurangi rasa kebangsaan yang masih ada, sejujurnya kita semua telah dan sedang bersekolah pada keruwetan. Masih adakah celah pada tembok kebuntuan ini bagi mereka yang berkehendak baik?